docencia – AAAA magazine

#Arquicafé / Entrevista a Ana Asensio: AAAA magazine, MAKE festival, y más

Compartimos la entrevista a Ana Asensio, fundadora de AAAA magazine, desde la fuente original (accede a la publicación completa, lanzada el 23-03-2021 aquí): Imagen de la entrevista, en youtube. En la imagen, Darío Núñez y Ana Asensio Hoy nos tomamos un Arquicafé con Ana Asensio. Ana se define como “Eccentric-Nomadic-Architect” y siempre “Creando caminos para una arquitectura justa” Ana Asensio nacida en Almería es Arquitecta formada entre Granada, Venecia, Londres, Santiago de Chile y Madrid. Especializada en memoria y arquitectura popular (tesina de investigación, UGR), Asentamientos Humanos Precarios y Habitabilidad básica (postgrado UPM), realiza un activismo por investigación, documentalismo, divulgación y acción cultural, especialmente centrada en la experimentación arquitectónica, la cultura contemporánea y el medio rural. Ana es la Fundadora de la Revista AAAA magazine, ha sido la organizadora de make festival ,entre otras muchas actividades de las que vamos a hablar en este arquicafe, y encima tenemos la suerte en stepien y barno de tenerla como muy buena amiga,...

Compartimos la entrevista a A...

02/04/2021

Artes visuales y Arquitectura Arquitectura y percepción Ciudad y Paisaje

Fotografía / IFAC 2016, The Legend

Nota: Detrás de cada mito hay una legenda. Éste es el germen del proyecto fotográfico Ifac 2016 The Legend, que sienta además una metodología experimental basada en el aprendizaje lúdico y en la fotografía como medio de exploración del entorno. Visítalo en su página original, o continúa leyendo.

07/11/2016

Actualidad y Opinión Docencia de la Arquitectura

Arquitectura y educación. Parte I

Todavía recuerdo aquella primera clase de dibujo arquitectónico, cuando una profesora nos ordenó, como trabajo introductorio, dibujar un plano de nuestra casa en 10 minutos. «¡Un plano en 10 minutos!» Cara de perplejidad, cuanto menos.

Hasta ese momento, con mi mayoría de edad cumplida, sabía de una gran variedad de disciplinas y contaba con una inmensa cantidad de trabajos creativos a mis espaldas, en ocasiones frutos de mi imaginación, en ocasiones objetos que necesitaba. Pero, un plano… nunca me había parado a dibujar un plano. Y ahí estaba, bien cohibida por el hecho de que la primera vez que eso sucediera fuera a ser estudiando arquitectura.

Imposible olvidar la sensación de analfabetismo arquitectónico (que en su momento no supe identificar), que se repitió en la primera clase de proyectos, cuando, mientras el profesor explicaba el enunciado, en mi cerebro sólo escuchaba a mi pequeña ‘yo’ gritándome: “pero ¡¿qué es proyectar?!”.

28/04/2015